推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),,提高教育質(zhì)量
信息來(lái)源:行政辦公室 ‖ 發(fā)稿作者:行政辦公室
‖ 發(fā)布時(shí)間:2019年02月24日 ‖ 查看6665次
各位教職工: 大家上午好,! 冬送戊戌慶佳節(jié),,春迎己亥兆豐年,。美好的2019年新春佳節(jié)已經(jīng)結(jié)束,,我們也迎來(lái)了新的學(xué)期,。首先,,我代表學(xué)校向在假期中堅(jiān)守工作崗位的教職工表示衷心的感謝,!向全體教職工致以誠(chéng)摯的祝福,!今天,我們召開開學(xué)教職工大會(huì),,主要把本年的主要工作進(jìn)行安排部署,。 一、假期完成的主要工作 1.互訪了領(lǐng)克汽車,、張煤技公司配件分廠,、北京科力恒久等校企合作企業(yè),交流,、探討深入合作的相關(guān)工作,。 2.繼續(xù)深入鄉(xiāng)村進(jìn)行春季招生宣傳,完成新生入學(xué)接待,、上課等工作,。 3.完成春節(jié)期間糾正“四風(fēng)”、安全生產(chǎn),、信訪穩(wěn)定等排查,、管理工作,,并按時(shí)報(bào)送工作報(bào)告。 4.完成部分離退休職工的春節(jié)慰問(wèn)工作,,如實(shí)報(bào)送工作報(bào)告,。 5.合理安排資金,完成調(diào)整后工資的發(fā)放工作,,并補(bǔ)發(fā)2018年7月至2019年1月共計(jì)7個(gè)月的增調(diào)工資,。完成2018年財(cái)務(wù)決算工作。 6.完成食堂招標(biāo)工作,、校園房屋招租工作,。 7.完成校園維護(hù)、維修工作,。 8.除夕夜,,部分教職工主動(dòng)來(lái)校守歲守護(hù)校園,嚴(yán)防煙花爆竹安全隱患,。 9.完成新招聘和安置教職工的入職手續(xù),。 10.參加了省國(guó)資委防風(fēng)險(xiǎn)、保安全工作會(huì)議,,報(bào)送學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)工作計(jì)劃,。 11.部分人員外出參加了培訓(xùn)工作。 12.完成省“兩會(huì)”期間“零報(bào)告”報(bào)送工作,;完成假期網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,。 13.完成培訓(xùn)中心床、柜的搬運(yùn),、放置工作,,安排學(xué)生住宿。 14.管理和工勤人員按要求完成假期時(shí)間的四分之一和三分之一上班,。 二,、2019年的主要工作 近幾年,學(xué)校按照“穩(wěn)規(guī)模,、強(qiáng)內(nèi)涵,、塑特色、創(chuàng)品牌”工作思路,,大力實(shí)施國(guó)家級(jí),、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程名牌學(xué)校建設(shè),在辦學(xué)條件,、師資建設(shè),、德育管理、就業(yè)渠道,、對(duì)口升學(xué)等方面取得可喜成績(jī),。面對(duì)所取成績(jī),,必須保持清醒頭腦,堅(jiān)定發(fā)展信心,,苦煉基本內(nèi)功,,謀求學(xué)校持續(xù)發(fā)展。 針對(duì)學(xué)校下一步發(fā)展,,繼續(xù)圍繞“持續(xù)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”這個(gè)中心,抓制度建設(shè),,抓改革創(chuàng)新,,抓規(guī)范管理,抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,,深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,走好創(chuàng)新發(fā)展之路。 (一)教學(xué)管理促提高 教學(xué)管理要圍繞“抓對(duì)標(biāo)”“抓規(guī)范”“抓改革”“抓評(píng)比”多管齊下,,對(duì)照教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。一是以優(yōu)秀技工院校為標(biāo)桿,,引進(jìn)先進(jìn)教育理念,做好教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,,補(bǔ)充完善教學(xué)制度,促進(jìn)教學(xué)管理的優(yōu)質(zhì)化和精細(xì)化,。二是按照《河北省技工院校教學(xué)管理綱要》等文件,,規(guī)范管理教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),完善日常各類教學(xué)管理資料,,嚴(yán)格教師的上課和調(diào)課,,特別是外聘教師的教學(xué)行為。三是深化教育教學(xué)改革,,根據(jù)《全國(guó)技工院校專業(yè)目錄(2018年修訂)》,,全面開展一體化課程教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教材建設(shè),,突出校本教材特色,。四是樹立以顧客滿意為核心的“用戶性質(zhì)量觀”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,健全,、完善教學(xué)質(zhì)量管理制度,督導(dǎo)評(píng)估教學(xué)管理水平,、教師教學(xué)課堂質(zhì)量,;堅(jiān)持聽評(píng)課,、教學(xué)常規(guī)檢查制度,積極開展教研教改,,形成教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制,;做好教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)機(jī)制,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,,對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要制定整改措施,,并落實(shí)到位,保證教學(xué)紀(jì)律,,保障教學(xué)質(zhì)量,。 順應(yīng)時(shí)代潮流,結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展,,教學(xué)實(shí)施要進(jìn)行“四化”改革,。一是抓好目標(biāo)化驅(qū)動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生,,設(shè)定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),調(diào)整改進(jìn)教學(xué)理念,,以高效的課堂教學(xué)為支撐,,以合理的教學(xué)模式為路徑,以學(xué)生的知識(shí)和技能掌握為落腳點(diǎn),,把教,、學(xué)、做三個(gè)層次融合一體,,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的認(rèn)知,、技能和情感教學(xué)目標(biāo)。二是進(jìn)行模塊化教學(xué),。凸顯技工教育特性,,以“機(jī)械類”、“電工電子類”,、“計(jì)算機(jī)類”為職業(yè)群實(shí)施教學(xué)培養(yǎng)培訓(xùn),,抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生提高“繼續(xù)學(xué)習(xí)”的能力,。由“寬基礎(chǔ)”階段到“活模塊”教學(xué)階段,,強(qiáng)化學(xué)生具體專業(yè)的掌握能力,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,,適應(yīng)用人單位的崗位需求,,使學(xué)生具備職業(yè)“生存能力”。在模塊化教學(xué)中,,體現(xiàn)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程,、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué),、人文素養(yǎng)與職業(yè)能力相互銜接、融合的教學(xué)模式,。三是推進(jìn)項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué),。根據(jù)所教專業(yè)學(xué)科,深入企業(yè)調(diào)研,,結(jié)合實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)施,,確立教學(xué)項(xiàng)目,崗位能力目標(biāo)明確,。以項(xiàng)目為載體,,精心策劃任務(wù)教學(xué),合理安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,、目的,、任務(wù)分配等,,激發(fā)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的興趣,,不斷培養(yǎng)學(xué)生相互配合、協(xié)作完成任務(wù)的合作能力,。以項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)為載體,,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和教師的教學(xué)崗位執(zhí)教能力。四是推進(jìn)教學(xué)的企業(yè)化管理,。探索做好“產(chǎn)教融合,、校企一體”的課改理念與教學(xué)管理的對(duì)接,在教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)中,,按照企業(yè)管理制度,,實(shí)施學(xué)生班組化組織管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)崗位,、企業(yè)技能,、企業(yè)紀(jì)律、企業(yè)文化,、企業(yè)愿景等的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),,強(qiáng)化學(xué)生“準(zhǔn)員工”身份,增強(qiáng)學(xué)生崗位技能意識(shí),,縮短“學(xué)生”轉(zhuǎn)變“員工”認(rèn)知角色的時(shí)間,,推動(dòng)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng),提升就業(yè)質(zhì)量,。 (二)招生就業(yè)保質(zhì)量 隨著招生市場(chǎng)的變化和社會(huì)對(duì)技工教育認(rèn)識(shí)的改變,,以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)的調(diào)整,招生工作仍然是學(xué)校的重要工作,。在進(jìn)行招生宣傳工作時(shí),,要大力宣傳學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),,突出機(jī)械類專業(yè)在就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)前景中的優(yōu)勢(shì)。分類別,、分區(qū)域做好招生宣傳工作,,保證招生規(guī)模。同時(shí)要科學(xué),、合理調(diào)整招生結(jié)構(gòu)比例,,以主打?qū)I(yè)為規(guī)模,以新設(shè)專業(yè)為補(bǔ)充,,主推高級(jí)工的招生宣傳,,招生結(jié)構(gòu)逐漸向高級(jí)工人數(shù)比例傾斜,專業(yè)設(shè)置,、師資力量,、招生結(jié)構(gòu)三者要合理配置。在招生工作中,,要提高內(nèi)生動(dòng)力,,加大宣傳力度,逐步形成穩(wěn)定,、有力的招生隊(duì)伍,。在保證招生規(guī)模的基礎(chǔ)上,提高生源質(zhì)量,,注重學(xué)生品德,、認(rèn)知、自我管理的考察,,必要時(shí)寧愿減少個(gè)別生源,,也要保證生源質(zhì)量,為教學(xué)和管理打好基礎(chǔ),。 學(xué)生就業(yè)安置要加大校企合作力度,,借助京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇,穩(wěn)定原有校企合作的就業(yè)安置,,保持長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系,,深入推進(jìn)校企之間的緊密合作。特別要常態(tài)性深入企業(yè)調(diào)研交流,,及時(shí)掌握企業(yè)對(duì)學(xué)校技能人才的反饋信息,,修正、調(diào)整技能人才培養(yǎng)模式,,滿足企業(yè)的崗位要求和職業(yè)要求,。要在校企合作就業(yè)安置中逐步建立完善的用人機(jī)制,打造就業(yè)名牌企業(yè)并做好宣傳工作,“工學(xué)一體,、校企雙制”彰顯雙方共贏的合作效益,。同時(shí),要開拓就業(yè)市場(chǎng),,尤其是本地形成規(guī)模,、發(fā)展前景不錯(cuò)的用人單位,不僅保持高的就業(yè)率,,更要保持高的就業(yè)穩(wěn)定率和就業(yè)滿意率,。深入到學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)中,做好就業(yè)指導(dǎo),,掌握家長(zhǎng)和學(xué)生社會(huì)認(rèn)可度高的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求調(diào)整就業(yè)單位的開拓,保證學(xué)生穩(wěn)就業(yè),、就業(yè)好,,形成良好的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)口碑。 (三)德育建設(shè)看成效 牢固樹立“以德為先,,德技并重”的教育思想,,以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),做到以文化人,、以德育人,、以技成人,。德育工作做好“三”建設(shè)和“四”落實(shí),,“三”建設(shè)一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),把教書育人與職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,,把自身職業(yè)素養(yǎng)提升與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相統(tǒng)一,,系好職業(yè)道德的“第一粒扣子”,,在自我職業(yè)持續(xù)發(fā)展中保持良好的師德師風(fēng),;做好以德立身、以德立學(xué),、以德施教,;實(shí)施師德一票否決制。二是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,班主任要在班級(jí)管理中以德示人,、以理服人、以情感人,,以志激人,,成為班級(jí)的主心骨和學(xué)習(xí)榜樣。班主任要不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,內(nèi)化為自己的工作方法和手段,,提高班級(jí)管理能力。三是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)校黨員人數(shù)占教職工總?cè)藬?shù)的將近一半,,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,在實(shí)施全員育人,、全過(guò)程育人,、全方位育人中發(fā)揮重要作用,抓好意識(shí)形態(tài)教育和輿情研判教育,�,!八摹甭鋵�(shí)一是落實(shí)好頂層設(shè)計(jì),體現(xiàn)學(xué)校育人價(jià)值,,完善育人體系的持續(xù)性和發(fā)展性,,為德育工作明目標(biāo)、指方向,,使學(xué)生的思想教育,、政治教育、道德教育,、法治教育和心理教育五個(gè)維度既體現(xiàn)學(xué)校德育建設(shè)內(nèi)涵,,又體現(xiàn)各自的獨(dú)立性和可操作性,各自的教育活動(dòng)中共同融入學(xué)校的辦學(xué)理念和育人目標(biāo),。二是落實(shí)好品牌活動(dòng),,抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重要?dú)v史事件,開展豐富多彩的文化活動(dòng),,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與以學(xué)生為主體的活動(dòng)相結(jié)合,,在活動(dòng)中蘊(yùn)涵教育,在教育中開展活動(dòng),,兩者相得益彰,。突出校園職業(yè)文化特點(diǎn),有計(jì)劃,、有組織邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè),、優(yōu)秀畢業(yè)生和技術(shù)能手來(lái)校園開展系列講座活動(dòng),把企業(yè)文化和企業(yè)管理理念逐步植入學(xué)生的思想中,,形成濃厚的企業(yè)文化到校園氛圍,。三是落實(shí)好日常規(guī)范教育,新生入學(xué)教育,、校規(guī)校紀(jì)系列教育,、軍政訓(xùn)練、傳統(tǒng)文化教育、升旗講話,、主題板報(bào)等,,校園處處有規(guī)則、學(xué)生時(shí)時(shí)有約束,,逐漸增強(qiáng)學(xué)生熱愛校園,、愛護(hù)公物、遵章守紀(jì)的主動(dòng)性,、自律性和他律性,。四是落實(shí)好教育長(zhǎng)效機(jī)制工作制度,鞏固教育成果,,做好檢查,、考核、宣傳,、管理等相匹配的各項(xiàng)工作,。學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、生活方面的良好習(xí)慣,,為學(xué)生成為德技雙馨的技能人才夯實(shí)成長(zhǎng)基礎(chǔ),。 (四)職能服務(wù)提效率 職能部門要圍繞學(xué)校中心工作,增強(qiáng)服務(wù)師生,、服務(wù)學(xué)校的意識(shí),,一是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)工作人員積極性,,人盡其才,,才盡其用,,用當(dāng)其時(shí),。挖掘潛能、合理配置,,提高效率,。特別是專項(xiàng)建設(shè)年度績(jī)效動(dòng)態(tài)考核、德育動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)等活多量大的工作,,更要提高相關(guān)人員的工作積極性,。二是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),主動(dòng)作為,,事事有人管,、事事有人干。尤其是接手重大活動(dòng)、重要工作時(shí),,相關(guān)部門既要未雨綢繆,,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;又要大中有小,、小中見大,,把細(xì)節(jié)處理好,把工作精細(xì)化,,彰顯工作效率,。三是做好制度建設(shè),根據(jù)學(xué)校發(fā)展補(bǔ)充,、完善,、修訂各項(xiàng)制度,涉及教職工切身利益的制度召開教代會(huì)討論,,形成科學(xué)合理,、適用周期較長(zhǎng)的制度,實(shí)現(xiàn)依法治校,、依規(guī)治教,。四是繼續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施改造工程,招生規(guī)模與基礎(chǔ)設(shè)施完善相匹配,,進(jìn)行食堂改造,、滿足學(xué)生的生活飲食需求;實(shí)施三號(hào)宿舍樓樓頂改造工程,,改善學(xué)生的住宿條件,,排除校舍安全隱患。五是做好專項(xiàng)建設(shè),,完成好國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地收官驗(yàn)收工作,,啟動(dòng)省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行河北省中等職業(yè)學(xué)校質(zhì)量提升工程名牌學(xué)校建設(shè),。六是防風(fēng)險(xiǎn)保安全,,把教育教學(xué)工作與防風(fēng)險(xiǎn)工作緊密結(jié)合,全體教職工要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,梳理各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,,嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)性風(fēng)險(xiǎn),重視校園安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),,做好安全隱患排查和網(wǎng)絡(luò)管理,,確保校園安全穩(wěn)定。 (五)黨建工作促規(guī)范 黨建工作圍繞學(xué)校工作大局,,牢牢把握“服務(wù)教育教學(xué),、建設(shè)干部隊(duì)伍”兩大任務(wù),,為全年各項(xiàng)工作順利完成提供堅(jiān)強(qiáng)的政治動(dòng)力和思想組織保證。一是根據(jù)相關(guān)文件精神,,做好黨建工作的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,結(jié)合學(xué)校黨建實(shí)際開展好各項(xiàng)工作,。二是抓好基層組織建設(shè)工作,,根據(jù)相關(guān)政策,做好支部換屆工作,。三是做好黨員的學(xué)習(xí),、教育和發(fā)展工作。四是抓好黨員干部的培養(yǎng),、培訓(xùn)工作,,形成擔(dān)當(dāng)、干凈,、肯干,、自律的黨員干部隊(duì)伍。五是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,,改善工作作風(fēng),,優(yōu)化政治生態(tài)。六是開展好群團(tuán)組織工作,,做好糾正“四風(fēng)”,、信訪穩(wěn)定、輿情管控,、送溫暖活動(dòng)等工作,。 三、2019年的工作要求 一元復(fù)始,,萬(wàn)象更新,,新的一年、新的學(xué)期,,我們大家要擼起袖子加油干,,努力奮斗推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在此,,向大家提出四點(diǎn)工作要求,。 一是增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,、危機(jī)感。雖然這三個(gè)詞我們不止一次提過(guò),,但是本學(xué)期大家的確要有時(shí)不待我的緊迫感,,更要有我為學(xué)校發(fā)展盡心盡力的責(zé)任感,,同時(shí)與其他學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生差距而形成的危機(jī)感�,!秶�(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》印發(fā)了,,職業(yè)院校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量成為重點(diǎn),,這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。同志們,正如習(xí)總書記所講,,成績(jī)是奮斗出來(lái)的,!需要我們的責(zé)任和實(shí)干! 二是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和工作激情,。遇到工作,,首先思考如何干、怎么辦,,而不是推向別人,,撇清自己。大家想想,,每位教職工與學(xué)校都是同呼氣共命運(yùn),,學(xué)校這個(gè)平臺(tái)與我們的生活水平和生活質(zhì)量息息相關(guān),我們都要主動(dòng)作為,,有作為有所為,,滿懷激情去工作,工作保證干得錯(cuò)不了,。華為不養(yǎng)活35歲就要退休的人,,才成就了今天的輝煌。我們學(xué)校的每一位教職工,,也要多謀劃,、多思考、實(shí)實(shí)在在干事,,勤勤懇懇勞動(dòng),,學(xué)校就會(huì)不斷向前發(fā)展。 三是要有大家庭的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,講責(zé)任,,能擔(dān)當(dāng)。大家以學(xué)校為平臺(tái),,是緣分也是戰(zhàn)隊(duì),。這支隊(duì)伍相提相攜,心往一處想,,勁往一處使,,遇到發(fā)展困難,,也會(huì)齊心協(xié)力攻堅(jiān)克難,而不是對(duì)干得同志評(píng)頭論足,、指指點(diǎn)點(diǎn),,而自己事不關(guān)己、高高掛起,,不想付出只想回報(bào),。同志們,工作成績(jī)是積累出來(lái)的,,口碑也是嘔心瀝血積攢出來(lái)的,。 四是工作講流程、講規(guī)矩,,不要擅自妄為,,想當(dāng)然。做本職工作,,擔(dān)當(dāng)本職責(zé)任,。遇到不好處置的問(wèn)題要請(qǐng)示、匯報(bào),,不得以“我認(rèn)為”或“想當(dāng)然”誤事或做錯(cuò)事,!言行舉止要講規(guī)矩,要與自己的職業(yè),、身份匹配,,不要不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)亂講,不要干事隨心所欲,!干事目的明確,、思路清晰、訴求合理,、行為妥當(dāng),,才能把事兒干好!任何時(shí)候都要牢記講紀(jì)律,、講規(guī)矩,! 同志們,新年新氣象,、新年新局面,,我們只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,積極應(yīng)變,,主動(dòng)求變,,才能與社會(huì)同行。新的一年,,以辦學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,、能力導(dǎo)向,、質(zhì)量導(dǎo)向,,立足特點(diǎn)、聚焦重點(diǎn),、打造亮點(diǎn),,聚合各方力量,借機(jī)借勢(shì)借力推動(dòng)學(xué)校工作取得新的突破,、再上新的臺(tái)階,! 最后,祝大家工作順利,,身體安康,,家庭和睦,在新的一年收獲更好的成績(jī),!謝謝大家,! 2019年2月24日
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